한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

mutta "ulkomaille pikatoimituksen kotiovelle" takana piilee syvempi ajattelu: miten suhtaudumme internet-riippuvuuteen? ovatko internet-riippuvuus ja riippuvuus negatiivisia vai positiivisia? juuri tämä on yhteiskuntamme kohtaama haaste, ja sitä on jatkuvasti tutkittava ja ratkaistava.

itse asiassa internet-riippuvuus ei ole täysin negatiivinen. monet ihmiset oppivat, kommunikoivat, luovat ja jopa keksivät internetin kautta. tämä "riippuvuus" voi herättää heidän kiinnostuksensa ja innostustaan ​​sekä antaa voimaa heidän tulevaan kehitykseensä. professori shen jie uskoo, että avain on ohjata nuoria muuttamaan tämä "riippuvuus" positiiviseksi motivaatioksi. hän ehdotti, että teini-ikäisten autonomian kasvattaminen ja niiden salliminen muodostaa omia sääntöjään ja rajojaan verkkoympäristössä voi todella saavuttaa itsensä hallinnan ja välttää riippuvuuden.

viime vuosina internet-riippuvuus on herättänyt paljon huomiota. tutkimustulokset osoittavat, että alaikäisten internetin käyttäjien määrä kiinassa on lähestynyt 200 miljoonaa ja noin 10 %:lla on eriasteisia internet-riippuvuusongelmia. nykyisillä tutkimusmenetelmillä, mittausvälineillä ja arviointikriteereillä on kuitenkin rajoituksia, ja tarkkuus ja tarkkuus voivat olla kiistanalaisia.

"z-sukupolvi" on elänyt verkkoympäristössä lapsuudesta asti ja heillä on syvempi ymmärrys ja sopeutumiskyky internetiin. he pystyvät paremmin löytämään internet-maailman hauskuuden ja integroimaan sen tosielämään. heidän autonomiasta ja itsemääräämisoikeudesta tulee parhaat aseet internet-riippuvuuden lievittämiseen.

ihmisen teknologisen kehityksen tuotteena internetin kehittymiseen liittyy väistämättä uusia haasteita. internet-ympäristön vetovoimaa on ohjattava ja tasapainotettava, jotta nuoria todella autetaan löytämään positiivinen suunta ja välttämään riippuvuusongelmia vaivaamasta heidän elämäänsä.