한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

однако популярность «экспресс-доставки за границу от двери до двери» также натолкнула на некоторые мысли. например, во время строительства колледжей и университетов некоторые ворота кампуса были спроектированы как «знаковые здания», и в их строительство были вложены огромные инвестиции, став местами регистрации для студентов. например, проект «новые ворота кампуса» одного университета стоил 3,7663 миллиона юаней, чтобы построить новые ворота и консьержа, что привлекло много внимания и восхищения. такой подход действительно может улучшить имидж школы, но он также вызывает некоторые мысли:

всем ли зданиям нужен «стиль роскоши»? как образовательное учреждение, университеты должны взять за основу дворец знаний и развивать у студентов независимое мышление и критические навыки, а не просто стремиться к «лицу» и «хвастовству». многие люди считают, что ценность университета заключается не в его «внешности» или «возможностях», а в студентах, которых он обучает.

что более достойно обсуждения, так это не является ли чрезмерным стремлением к модернизации оборудования при строительстве колледжей и университетов, игнорируя при этом развитие качества образования и духовные потребности преподавателей и студентов? например, в эпоху юго-западного ассоциированного университета они использовали простой «соломенный дом» в качестве своего символа, создали уникальную культурную атмосферу и достигли великих достижений, которые воплощают душу университета.

даже в современном обществе мы должны оставаться простыми и не гоняться слепо за расточительностью. как образовательное учреждение, мы должны всегда поддерживать дух трудолюбия и бережливости и развивать хорошие качества и способности учащихся, в основе которых лежит «образование».