한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

परन्तु "विदेशेषु द्वारे द्वारे द्रुतवितरणस्य" लोकप्रियतायाः कारणात् अपि केचन विचाराः प्रेरिताः सन्ति । यथा, महाविद्यालयानाम् विश्वविद्यालयानाञ्च निर्माणकाले केचन परिसरद्वाराः "प्रतिष्ठितभवनानि" इति परिकल्पिताः आसन्, तेषां निर्माणे महत् निवेशः कृतः, छात्राणां चेक-इन्-स्थानानि अभवन् यथा, कस्यचित् विश्वविद्यालयस्य "नव परिसरद्वारं" परियोजनायाः कृते एकं नूतनं द्वारं, दरबानं च निर्मातुं ३.७६६३ मिलियन युआन् व्ययः अभवत्, यत् बहु ध्यानं प्रशंसाञ्च आकर्षितवान् एषः उपायः खलु विद्यालयस्य प्रतिबिम्बं सुधारयितुम् अर्हति, परन्तु केचन विचाराः अपि प्रेरयति-

किं सर्वेषु भवनेषु "विलासिताशैल्याः" आवश्यकता वर्तते ? एकस्याः शैक्षिकसंस्थायाः रूपेण विश्वविद्यालयाः ज्ञानस्य प्रासादं मूलरूपेण गृहीत्वा छात्राणां स्वतन्त्रचिन्तनस्य समीक्षात्मककौशलस्य च संवर्धनं कुर्वन्तु, न तु केवलं "मुखस्य" "आडम्बरस्य" च अनुसरणं कर्तुं। अनेके जनाः मन्यन्ते यत् विश्वविद्यालयस्य मूल्यं तस्य "रूपे" अथवा "सुविधासु" न अपितु तस्य शिक्षणस्य छात्रेषु एव भवति ।

किं अधिकं चर्चायोग्यं यत् महाविद्यालयानाम् विश्वविद्यालयानाञ्च निर्माणे हार्डवेयर-उन्नयनस्य अत्यधिकं अनुसरणं भवति वा, यदा तु शिक्षागुणवत्तायाः विकासस्य, शिक्षकानां छात्राणां च आध्यात्मिक-आवश्यकतानां च अवहेलना भवति वा? यथा, साउथवेस्ट् एसोसिएटेड् यूनिवर्सिटी इत्यस्य युगे ते सरलं "फूसयुक्तं गृहं" स्वस्य प्रतीकरूपेण उपयुज्य अद्वितीयं सांस्कृतिकं वातावरणं निर्मितवन्तः, महतीं उपलब्धयः च प्राप्तवन्तः, यत् विश्वविद्यालयस्य आत्मानं मूर्तरूपं ददाति

आधुनिकसमाजस्य अपि वयं सरलाः एव तिष्ठामः, अन्धरूपेण अतिशयस्य अनुसरणं न कुर्मः। एकस्याः शैक्षिकसंस्थायाः रूपेण अस्माभिः सदैव परिश्रमस्य, मितव्ययस्य च भावनां निर्वाहयितव्या, तथा च "शिक्षा" इति मूलरूपेण छात्राणां सद्गुणानां क्षमतानां च संवर्धनं कर्तव्यम्।