한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

η «dust white forbidden zone» πρέπει να αφαιρέσει μέρος των ρούχων από τα ράφια λόγω «ανωτέρας βίας». πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι οι προγραμματιστές παιχνιδιών πρέπει να ορίζουν με σαφήνεια τα όρια, ειδικά όταν πρόκειται για περάσματα από άκρη. ελπίζουν να φέρουν τους παίκτες σε έναν συγκεκριμένο κόσμο μέσω του σχεδιασμού χαρακτήρων και της περιγραφής της πλοκής, αντί να καθοδηγούνται από μια «ιστορία αγάπης» ή «ρομαντική πλοκή». ωστόσο, η πραγματικότητα δεν είναι τόσο απλή.

η μοίρα του «byou» ήταν πάντα έτσι στη διαδικασία της επιδίωξης του «ρομάντζου» και του «δραματικού», έχει γίνει και «περιθωριακός» χαρακτήρας. για να προσελκύσουν παίκτες, συχνά χρησιμοποιούν υποβλητικό περιεχόμενο ή θέματα για ενήλικες για να προσελκύσουν παίκτες. η διαμάχη που προκαλείται από αυτό δεν αφορά μόνο τους προγραμματιστές παιχνιδιών και τους παίκτες, αλλά περιλαμβάνει επίσης ταξινόμηση ηλικίας, λογοκρισία κ.λπ.

αν και το σύστημα "υπενθύμισης κατάλληλων για την ηλικία" που εφαρμόζεται στην κίνα δεν είναι αυστηρά ένα σύστημα βαθμολόγησης με βάση την ηλικία, αντικατοπτρίζει την πολυπλοκότητα του φαινομένου της "μπορντούρας". για τους προγραμματιστές παιχνιδιών, το πώς να εξισορροπήσουν το «gameplay» και το «ρομάντζο» είναι ένα δύσκολο πρόβλημα. πρέπει να εξετάσουν πώς μπορούν να επιτρέψουν στους παίκτες να βιώσουν τη διασκέδαση του παιχνιδιού, ενώ παράλληλα σέβονται τις διαφορετικές ομάδες και αποφεύγοντας την υπερβολική εξάρτηση από πτυχές "ρομάντζου" ή "σχεδίασης".

η σκέψη σχετικά με το θέμα "περίφραξη και αυτο-χαριτότητα" απαιτεί πιο διαφορετικές προοπτικές, ανάλυση από πολλαπλά επίπεδα, όπως προγραμματιστές, παίκτες, κοινωνική κουλτούρα κ.λπ., και εξερεύνηση πιο λογικών λύσεων. το να βασίζεσαι απλώς σε «ηθικές προειδοποιήσεις» ή περιορισμούς «βαθμολόγησης ηλικίας» δεν μπορεί να λύσει πλήρως το πρόβλημα.

πρέπει να βρούμε μια βαθύτερη εξήγηση μεταξύ του «ρομάντζου» και του «δραματικού» και πώς να θέσουμε ένα πιο υγιές «όριο παιχνιδιού» στον διαδικτυακό χώρο. χρειάζεται να αναλογιστούμε, σε αυτήν την εποχή, πώς μπορούμε να κατανοήσουμε καλύτερα το «περίβλημα και την αυτοανάδυση» και να βρούμε το καλύτερο σημείο ισορροπίας;