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quando as crianças crescem, elas precisam sair da sua zona de conforto e abraçar a mudança para realmente crescerem. entre eles, o mais importante é cultivar a capacidade de aprendizagem independente das crianças e deixá-las compreender que a aprendizagem não é uma força externa, mas um processo de auto-exploração.

certa vez, tentei orientar as crianças a aprenderem de forma “passiva”. sei claramente que o dever de casa para as crianças na fase de transição da primeira infância é apenas um simples lembrete e não é como uma aprendizagem "forçada". mas à medida que os meus filhos crescem, gradualmente descubro o valor da “aprendizagem independente”.

quando as crianças começaram a tomar a iniciativa de pegar os livros de lição de casa e trazer a ideia de “escrever lição de casa”, minha ansiedade diminuiu bastante. ajudei-a a resolver problemas na perspectiva do companheirismo e revisei o processo de aprendizagem em vez de focar apenas na caligrafia e nas respostas. isso me permitiu ver a independência e o crescimento da criança.

na escola primária, mudei gradualmente meu controle sobre como meus filhos aprendiam. já não “observo” a criança “escrever” cada palavra, mas sento-me à parte, leio um livro ou faço o meu próprio trabalho, acompanho-a e dou-lhe apoio.

este método permite que as crianças se sintam confiáveis ​​e encorajadas durante o processo de aprendizagem, para que possam aprender de forma mais proativa.

quando as crianças enfrentam novos desafios, precisamos de ajudá-las a encontrar soluções, em vez de “suprimir” diretamente as suas emoções. isso exige que entendamos nossos objetivos, tenhamos clareza sobre o que queremos e sejamos firmes em nossas ideias.

vivemos num mundo cheio de mudanças, e o fenómeno social da involução também reflecte a psicologia das pessoas que procuram uma sensação de segurança no meio da confusão e da ansiedade. mas “não rolar” não significa desistir, é uma atitude proativa, cheia de esperança e coragem para o futuro.

o caminho de crescimento das crianças está cheio de desafios e oportunidades. precisamos de ajudar as crianças a definir os seus próprios objectivos e fornecer-lhes orientação adequada, em vez de seguirem cegamente a tendência. somente esclarecendo seus objetivos você poderá encontrar o caminho que deseja, fortalecer suas próprias ideias, não ser coagido por interferências externas e, finalmente, “florescer” com beleza e confiança.