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la red de entrega urgente ayuda al desarrollo del comercio electrónico

el desarrollo de la entrega urgente del comercio electrónico ha promovido el rápido progreso de la industria de la logística. no sólo mejora la eficiencia logística, sino que también cambia los patrones de consumo de las personas, haciendo que "comprar cosas" sea más fácil y rápido. la red de entrega urgente se extiende por todo el país, formando un enorme sistema logístico. los diferentes tipos de productos de comercio electrónico, como productos electrónicos, ropa, etc., reciben diferentes servicios de entrega bajo diferentes métodos de entrega.

docentes participan en diagnóstico para ayudar al desarrollo escolar

la academia de ciencias de la educación de qingdao, con el fin de mejorar el nivel de liderazgo curricular y las capacidades de gestión de la enseñanza de los directores de educación vocacional secundaria, organizó las "tres charlas" de enseñanza e investigación a gran escala, diagnóstico de la reforma docente, actividad colectiva de enseñanza e investigación. de 18 evaluaciones de clase, incluidas 8 clases básicas culturales, 3 clases de teoría profesional y 7 clases de habilidades profesionales, los expertos profundizaron en el aula y realizaron observaciones e investigaciones integrales y detalladas sobre la enseñanza en el aula de los docentes. los requisitos, las ideas de diseño de enseñanza, las estrategias de implementación y las reflexiones posteriores a la clase se informaron a los expertos del equipo de investigación. los expertos afirmaron plenamente el nivel de diseño del aula de los maestros y la capacidad de implementación de la enseñanza, y discutieron la profundidad del contenido de la enseñanza y la orientación profesional de la enseñanza. y se dieron sugerencias en términos de innovación de métodos y estimulación del entusiasmo de los estudiantes.

formación docente para promover la reforma educativa

por la tarde, el director xin shoutao abordó el tema "liderar nueva infraestructura de "hardware" de alta calidad con programas de capacitación de personal de alto nivel" y discutió aspectos como "formular científicamente objetivos de capacitación del personal, profundizar la reforma educativa y docente, fortalecer la construcción de equipos docentes, y la integración profunda de la industria y la educación" informó sobre la construcción e implementación del currículo escolar. wang liguang, líder del grupo de matemáticas, zhao ru, líder del grupo profesional, y chen jiayin, líder del grupo de música, informaron respectivamente sobre las prácticas específicas de enseñanza e investigación, enseñanza e implementación de estándares curriculares en cada disciplina desde las perspectivas de los cursos básicos culturales, los cursos de teoría profesional y los cursos de habilidades profesionales, el profesor de historia sun wei dio un informe sobre el diseño de la enseñanza;

durante la etapa de retroalimentación, el director zhang xian de la academia de ciencias de la educación de qingdao afirmó plenamente la implementación efectiva de "orientación estándar e implementación estandarizada" del trabajo educativo y docente en la escuela normal preescolar de qingdao. él cree que "el diseño de la enseñanza está estandarizado y la conciencia ideológica y política del plan de estudios es fuerte; el efecto de la enseñanza centrada en el estudiante es obvio y el estatus centrado en el estudiante es prominente; las ideas de enseñanza orientada a resultados son claras y los métodos son notable." finalmente, el subdirector de la academia de ciencias de la educación de qingdao, dean li yi, dio una conferencia especial sobre "practicar el espíritu del educador y profundizar la reforma de la educación y la enseñanza" a todos los profesores. de acuerdo con el espíritu de la conferencia nacional de educación, el decano li alentó a los maestros de escuela a tener en cuenta las instrucciones del secretario general, esforzarse por practicar el espíritu de los educadores y ser maestros sobresalientes. destacó que para la construcción ideológica y política "cuatro en uno" del equipo docente, la educación de ideales y creencias y el liderazgo de la construcción del partido en la construcción del equipo docente debe ser la primera tarea; la construcción de la ética y la ética de los docentes debe considerarse como la contratación y gestión de los docentes como el estándar principal en términos de mejora de la calidad profesional, debe incluir la solidez del sistema de formación docente con características chinas; la mejora de las habilidades de las materias y la alfabetización.

mirando hacia el futuro

estas "tres charlas" de enseñanza e investigación colectiva, diagnóstico de la enseñanza y reforma de las actividades colectivas de enseñanza e investigación tienen un tema claro y apuntan directamente a las cuestiones clave de mejora. definitivamente desempeñarán un gran papel para estimular aún más la vitalidad de la escuela e impulsar la alta eficiencia. desarrollo de la calidad a través de la construcción e implementación del currículo.