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이 스튜디오는 하이뎬 구 평생 교육 학교의 심리학 연구원인 왕 위핑(wang yuping)과 베이징 위취안 초등학교(beijing yuquan primary school)의 정신 건강 과목 핵심 교사인 린 지에(lin jie)가 공동으로 운영하고 있습니다. lin jie는 온라인 커뮤니케이션을 통해 스튜디오에 대한 다양한 정신 건강 교육 계획을 개발했으며 강의, 인식 방법, 작동 방법, 수행 방법, 역할극 및 행동 훈련 등 다양한 방법을 사용하여 학생들의 적극적인 참여를 자극하고 학생들의 심리적 혼란을 해결하도록 돕습니다. 동시에 lin jie는 교사와 교장의 정신 건강 교육 역량을 향상시키기 위한 연구와 작업도 수행했습니다. 예를 들어 수학과 예술, 스포츠 교육 및 연구 그룹에서는 "경험 만 - 교사의 감정"이라는 심리 워크샵을 진행했습니다. 교사에게 동기부여와 행복을 제공하기 위한 조정'은 교사의 심리적 적용과 의사소통 능력을 향상시키고, 교사의 정신 건강을 증진시키며, 학생들의 심리를 더 잘 이해하도록 돕습니다.

중국의 티베트 지원 자금은 라싸 실험 초등학교의 교육 발전에도 강력한 지원을 제공했습니다. 제9차 및 제10차 티베트 구호 간부로서 zhao jinliang은 적극적으로 티베트 구호 자금을 위해 노력하고 도이룽 더칭구의 34개 유치원에서 캠퍼스 문화 개선 프로젝트를 추진하고 있습니다. 공원장 gesandeji에 따르면 이 공원은 2020년 11월에 설립되었으며 베이징의 티베트 구호 기금의 도움을 받아 시설이 크게 개선되었습니다. 또한 베이징 멘터우구의 관련 유치원에서도 소프트웨어 지원을 제공할 예정이다. 양측은 티베트 지역 교육 발전을 공동으로 추진하기 위해 수시로 교류 활동을 펼치고 있다.

'14차 5개년 계획' 기간 동안 베이징은 도일룽 더칭구의 34개 유치원을 대상으로 캠퍼스 문화 개선 프로젝트를 추진하기 위해 총 4천만 위안 이상을 투자했습니다.

이러한 노력은 라싸의 교육을 촉진할 뿐만 아니라 티베트 지역의 교육 발전에 대한 중국의 관심과 지원을 반영합니다.